¿Hace cuánto que conozco a Vanessa Garoppo? Admito que no lo sé… nos reuníamos en los pasillos de la escuela donde yo trabajaba los sábados cuando era niña… ella daba lecciones a los estudiantes que tomaban el examen de ingreso al Instituto de Estudios Políticos… Ojalá pudiera hablar sobre lo que significa para él la inteligencia como docente y como persona aporte al trabajo diario.
Hola Vanessa, ¿puedes presentarte?
Soy Vanessa Garlopeau, obtuve 2 maestrías (una en historia y otra en MEEF – Profesiones de enseñanza, educación y formación) en Lyon. Obtuve la CAPES en historia y geografía en 2014 y también aprobé el concurso interno de agregación en 2022. Soy profesora de historia-geografía desde hace casi 10 años y he impartido clases en todos los niveles, sobre 6.mi en las Terminales. También soy el director en 4mi Actualmente. Soy un experto en todos los oficios, por lo que también hice videos para ayudar a los jóvenes a mejorar sus habilidades en mi materia. En mi vida personal también hago yoga, me gusta leer y realizar actividades detalladas (por ejemplo, coser). Leo mucho y me encanta aprender sobre cualquier tema.
¿Cómo se define la «creatividad»?
La creatividad es la oportunidad de cada uno de expresarse según sus deseos, habilidades y conocimientos.
Como parte de tu trabajo como profesora de historia y geografía, ¿de dónde sacas tus ideas?
Para mi trabajo, investigo mucho: veo documentales y películas, leo revistas como ésta. Historia, documentación fotográfica. También leo libros profesionales, asisto a conferencias y asisto a cursos de formación. Por ejemplo, sé mucho sobre la Segunda Guerra Mundial porque tenemos muchas oportunidades de formación sobre esta historia. También me gusta hacer visitas culturales, ya sea a museos, monumentos, espectáculos… Mis ideas también surgen de cosas que me gusta hacer en mi vida diaria: me gusta mucho ver películas o escuchar música, así que dejo que mis alumnos estudien extractos. . Por ejemplo, para la historia del arte de 3mime, me gusta estudiar la canción High Aces de Iron Maiden: puedo hacer que escuchen un estilo de música que me gusta, con letras fuertes. De hecho, representan la Batalla de Gran Bretaña durante la Segunda Guerra Mundial.
¿Tienes una rutina creativa?
No poseo un régimen de creación. En el momento en que planifío un curso, pretendo atenerme a priorizar. Luego, con frecuencia espero hasta tener una noción original. Puede aparacer en otro lugar diariamente, por ejemplo, cuando se está cocinando o planificando para ir a dormir. A veces es en este momento cuando obtengo las mejores ideas de enseñanza porque van más allá de los tradicionales borradores de trabajo y lecciones para reproducir. Para ilustrar, me agrada que mis estudiantes estudien en grupos. Cuando se discussed el tema de los totalitarismos en el tercer grado, cada grupo tuvo una asignatura para examinarse: eran 6 en total. Al fin del análisis, reordené los grupos para que los alumnos pudieran trocar información que anteriormente habían encontrado: cada alumno era, por tanto, el especialista en una cosa. Esto le da la oportunidad a todos de comunicarse, inclusive a las personas más reservadas, y de sentir que fueron exitosa.
¿Qué consejo le darías a alguien que quiera desarrollar su creatividad?
Para estimular tu creatividad es necesario abrirse al mundo, salir: hacer exposiciones, visitar, caminar, descubrir. Pero también necesitas tomarte el tiempo para leer y documentarte. ¡Nos nutre de este tipo de experiencia y nos permite ser más creativos!
Y encuentros aún más creativos…
Cada mes tenemos una reunión con un diseñador. Antes de Vanessa Garlopeau, obtuvimos:
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